华体平台

 

华体平台

📋💃⚘     

华体平台

各级文物行政主管部门要提前预判、科学谋划、统筹部署,整合所在地区文博资源,针对观众需要做好组织调度,策划推出形式多样的陈列展览和教育活动。加强陈列展览、教育活动、文创开发等工作的审核与备案,确保正确传播导向与供给质量。各地博物馆应结合暑期特点,策划开展适合青少年参与的特色展览和教育活动,强化博物馆教育功能。中央地方共建国家级重点博物馆要充分发挥辐射带动和帮扶作用,通过联展、巡展等方式推动一批精品大展到中小博物馆展出,为公众提供更多选择。重点场馆、热门场馆可根据实际情况,通过适当延长开放时间、策划云展览、云直播、云教育以及流动展览等方式,更大限度满足公众参观需求。

各级文物行政主管部门要加强指导,科学评估场馆承载量,创新举措,通过多种方式提高观众参观博物馆便利化水平。经评估无需通过预约机制实现分流、错峰的场馆应取消预约;如确需预约的,应结合实际优化预约机制,加强精细化管理,尽可能简化预约程序,并通过保留人工窗口、电话预约等方式,为中小学生、老年人、残疾人以及运用智能设备困难人群提供预约服务。要优化安检和核验流程,缩短观众排队等候时间,增设防暑设备和必要防暑药品、饮品,切实做好观众和一线工作人员防暑降暑工作。要将外籍人员所持有效证件纳入预约认可使用的身份证件范围,完善外籍人员支付方式,开发多语种预约渠道、导览服务,提升外籍人员参观便利化水平。

各地博物馆要主动发布预约规则、参观须知、文明参观倡议等,引导观众通过正规渠道预约门票、参与研学活动,营造文明参观的良好氛围。要加强馆内秩序维护和管理人员力量,对不文明行为进行及时制止和纠正,对危害人身和文物安全等行为依法移交公安等部门处理。各级文物行政主管部门要积极会同文化执法、公安、市场监管、网信等部门,加大对“黄牛”囤票、倒票等行为的打击整治力度,切实维护公众基本文化权益。要建立意见收集、处理与结果反馈机制,及时回应观众合理诉求。

各地博物馆要结合本地实际以及暑期学生出游集中的特点,合理预判观众流量,提前做好设施设备检修和日常维护。加强展品安全管理,通过加强巡查检查、设置警示标识等方式,确保文物安全。通过在场馆醒目位置播放宣传视频、发放宣传单等方式,加强安全知识普及,提高观众安全意识。要做好分流引流,避免观众在少数场馆长时间扎堆聚集,影响参观体验,增大安全压力。要制定应急预案,定期开展教育培训、应急演练,做好灾害预防和突发事件的现场处置,维护人民群众生命财产安全和健康。

🗓(撰稿:平晴惠)

本文来自网友发表,不代表本网站观点和立场,如存在侵权问题,请与本网站联系。未经本平台授权,严禁转载!
展开
支持楼主

85人支持

阅读原文阅读 2010回复 1
举报
    全部评论
    • 默认
    • 最新
    • 楼主
    • 雷裕芳♝LV8六年级
      2楼
      支持"巴黎2024奥运会中国香港代表团"团服 法国刮起FILA风➅
      2024/07/02   来自邯郸
      7回复
    • 🚢吴士君LV7大学四年级
      3楼
      嫦娥四号任务圆满成功:我国突破多项深空探测关键技术🏔
      2024/07/02   来自攀枝花
      2回复
    • 解悦龙👪LV9幼儿园
      4楼
      人民论坛|“整体把握、融会贯通”♵
      2024/07/02   来自佛山
      2回复
    • 陈炎梁LV4大学三年级
      5楼
      香港九龙城区议会青岛参访:新场景带来新思路❬
      2024/07/02   来自十堰
      5回复
    • 嵇竹娴✟🧛LV5大学三年级
      6楼
      视频30秒就能“读心”,AI情感测评系统有多神奇?🛁
      2024/07/02   来自瑞安
      9回复
    • 骆宜曼LV4大学四年级
      7楼
      纸与笔的幻想碰撞 剑与魔法的旖丽之歌——漫谈TRPG与电子游戏发展➸
      2024/07/02   来自中山
      回复
    你的热评
    游客
    发表评论
    最热圈子
    • #舆论呼吁建立“过劳死”认定体系 给畸形加班画出红线#

      范芳蓝

      8
    • #人民网舆情数据中心发布知乎政务媒体机构号2020年度指数#

      滕奇璐

      4
    • #央企公募开始退薪了...五大思考!#

      柴飘瑾

      2
    • #全国打击海上走私犯罪专项行动侦破各类案件1087起

      符坚俊

      4
    热点推荐

    安装应用

    随时随地关注华体平台

    Sitemap
    正在加载